2024年国家义务教育优质均衡质量监测致八年级家长的一封信
尊敬的家长朋友们:
根据教育部教育质量监测中心、湖南省人民政府教育督导委员会办公室的安排,天心区2024年统筹实施国家义务教育质量监测和国家义务教育优质均衡督导评估认定申报区教育质量监测,我校被确定为监测样本校。
为进一步加大宣传力度,提高家长们对该项工作的知晓率,现将致家长的一封信发给大家,请您认真阅读。
一、监测目的
贯彻落实党的二十大精神,深入贯彻落实中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》精神,完善立德树人体制机制,扭转不科学的教育评价导向。客观反映义务教育阶段学生学业质量、身心健康及其变化情况,深入分析影响义务教育质量的主要因素,为转变教育管理方式和改进学校教育教学提供参考。引导社会树立正确的教育质量观,纠正以升学率和分数作为评价学校和学生唯一标准的做法。推动义务教育质量和学生身心健康水平不断提升。
深入推进义务教育优质均衡发展,树立“重硬件,更重软件”“重数量,更重质量”“重指标合格,更重人民满意”的评价导向,引导各级政府重视和加强质量建设,努力办好人民满意的教育。客观反映区县层面义务教育阶段学生学业质量状况,为县域义务教育优质均衡发展国家督导评估认定提供客观依据和参考。
二、监测时间
2024年国家义务教育优质均衡督导评估认定申报区教育质量监测现场测试时间为5月22日、5月23日、5月24日上午(星期三至星期五上午)。具体测试安排如下:
日期 | 测试内容 | 监测对象 | ||
5月22日 | 上午 | 08:30—09:50 | 学生数学测试 | 学生 |
10:20—11:40 | 学生心理健康测试 | |||
09:00至全部完成 | 校长与教师问卷填答 | 校长、教师 | ||
5月23日 | 上午 | 09:00至全部完成 | 学生体育现场测试 | 学生 |
5月24日 | 上午 | 09:00—09:30 | 学生相关因素问卷(一)填答 | 学生 |
09:45—10:15 | 学生相关因素问卷(二)填答 | |||
10:30—11:00 | 学生相关因素问卷(三)填答 | |||
三、监测对象
2024年春季学期义务教育阶段八年级学生(抽测30位),八年级数学、体育与健康、心理健康教师(包括心理健康课程教师、活动教师及心理辅导教师)和班主任,学校校长。
四、监测学科与内容
义务教育阶段学生数学、体育与健康、心理健康学科领域的学习质量以及课程开设、条件保障、教师配备、学科教学、学校管理和区域管理等相关影响因素情况。数学:主要监测学生掌握数学基础知识和思维方法情况、运算能力、问题解决能力等。心理健康:主要监测学生情绪、人际交往等发展状况以及常见的心理行为问题等。体育与健康:主要监测学生身体形态、机能、体能状况以及健康生活习惯等。
五、温馨提示
1.此次监测结果相关成绩仅作数据分析之用,请家长不用担心。为了做好这次监测工作,希望家长配合学校做好如下工作
2.请八年级全体学生5月22日、23日、24日按时到校,不得迟到早退,保持良好的精神风貌迎接监测;
3.请八年级全体学生按时作息,调适身心,做好监测准备。如在5月22-24日这三日确因疾病、受伤等原因需请假的,请于5月21日前将家长签名的病假条和区市级及以上级别医疗机构出具的证明提供给班主任;
4.家长配合学校做好学生的思想教育,让学生认真对待本次测试,诚信测试,不弄虚作假,以最真实的数据完成监测;
5.被抽测的30名学生当日耽误的学习,会由各科任老师进行辅导。
预祝2024年国家义务教育优质均衡质量监测工作顺利完成,感谢家长的支持与配合!
长沙市湘郡培粹实验中学
2024年5月16日

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